Nr 3/2004 (54), Czytelnictwo dzieci i młodzieży.
| | Nr 3/2004 (54), Czytelnictwo dzieci i młodzieży. |
|
 | | | |
Felieton wspierający | |||
| | ||
| Numer poświęcony czytelnictwu dzieci i młodzieży zredagowały: Grażyna Lewandowicz-Nosal i Beata Łaszewska-Radwańska. Niżej podpisany wystąpił w roli redaktora wspierającego, więc nie będzie udawał tutaj znawcy tematu. Tym niemniej, nawet nie pracując z dziećmi i młodzieżą, warto zapoznać się z zawartością tego numeru, bowiem czytelnictwo najmłodszych dziś będzie decydowało o przyszłości naszego zawodu. Dla chcących pogłębić wiedzę fachową bezcenna będzie bibliografia adnotowana autorstwa Grażyny Lewandowicz-Nosal. Kolejne trzy artykuły pozwolą zapoznać się z czytelnictwem różnych grup wiekowych, zaś ostatni z artykułów tematycznych poświęcony jest projektom Fundacji Bertelsmanna, które weszły już w fazę realizacji i jeszcze w tym roku będziemy mogli zobaczyć ich efekty. Grupę artykułów "badawczych", dość obszerną w tym numerze, rozpoczyna raport z badań Lidii Ippoldt nad czytelnictwem dzieci niepełnosprawnych umysłowo. Dwa kolejne artykuły, już dalekie od wiodącej tematyki, przynoszą opracowania poświęcone pragmatyce bibliotecznej. Zainteresowanie bibliotecznym oprogramowaniem OpenSource skłoniło nas do wyodrębnienia nowego działu w naszym biuletynie, poświęconego technologiom. Inauguruje go artykuł poświęcony systemowi Koha, który wywołał ożywioną dyskusję na liście SBP. Kolejne rubryki - Listy, Komunikaty, Sprawozdania - to przegląd bieżących tematów, jakimi żyje nasze środowisko. Polecam zatem numer marcowy i zapraszam do lektury.
Aleksander Radwański  | |
| | | |
| |||
| | ||